Digitalna knjižnica

Med Obročem in Kozarco južno od Bleda so bili pri zemeljskih delih za gradnjo Centralne čistilne naprave Bled odkriti holocenski sedimenti, ki se zaključujejo z lehnjakovim vršajem. Sestavljajo ga različne lehnjakove tvorbe, med katerimi so posebnost onkoidi. Nastanek vršaja je povezan z iztokom vode iz nekdanjega jezera proti Savi Bohinjki. Ohranitev celotnega vršaja ob odkritju in sprememba lokacije usedalnika čistilne naprave nista bila mogoča zaradi različnih okoliščin, med katerimi je bilo tudi pravnomočno gradbeno dovoljenje. V času izkopa gradbene jame je bil omogočen naravovarstveni nadzor in izvedena geološka terenska raziskava. Na podlagi izsledkov sta bila izdelana naravovarstveno vrednotenje pojava in predlog za naravno vrednoto

O megli z gostoma Andrejem Velkavrhom in Blažem Šterom

O babjem poletju z gosti

O morski gladini in podnebnih spremembah

Vremenska napoved, meritve in vse kar povezuje ARSO in dogodkom v Planici

O kopalnih vodah z gostjo Matejo Poje

V razširjeni in temeljito posodobljeni izdaji prvega slovenskega družinskega vodnika je opisanih 83 izletov po vsej Sloveniji. Vodnik je namenjen vsem, ki bi radi lepoto gora in narave delili z otroki ali pa se sami podali na lažji izlet.

Nov vodnik po zasneženih slovenskih gorah. Predstavljenih je 55 tur in je namenjen širšemu krogu uporabnikov, zato so v večini predstavljeni lažji sredogorski vrhovi. Namenjen je predvsem samostojnim planincem, ki bi radi vrhove, ki so jih dosegli v kopnih razmerah, obiskali tudi v snegu.

Načrt je bil nekoliko drugačen. Kdorkoli je že imel več kot dan ali dva opravka s triletnikom, ve, da z njim/njo zdrži le malo "odraslih načrtov". Namen je bil priti na Prehodavce v dveh dneh. Drugi dan naj bi nama nasproti prišel oskrbnik iz Zasavske koče, sina zavihtel na ramena in ga v peti prestavi ponesel proti svojemu poletnemu domu. Za spremembo tega načrta ni bil kriv le triletnik, je pa s svojo zagnanostjo in željo doseči cilj pripomogel k odločitvi.

Učna tema Triglavski narodni park je obravnavana tako, da so vključeni vsebine in cilji učnega načrta geografije in biologije. Predstavljena je izvedba dveh učnih ur v 9. razredu. Vključeni so elementi formativnega spremljanja pouka, poudarek je na samostojnem delu učencev. Učencem sta bili uri všeč in bi si pri pouku želeli več takih povezav in aktivnosti. Učiteljici pa ugotavljata, da je taka izvedba omogočala bolj celosten pristop k obravnavani temi in da sta bili s tem tudi vzor učencem za timsko delo.

V članku avtorji opisujejo in širši javnosti predstavijo dragoceno naravno vrednoto Triglavskega anrodnega parka macesnov pragozd Macesnje.

Priročnik za načrtovanje interpretacije dediščine ob gorenjskem delu ceste na Vršič.